萬萬沒想到:用理工科思維理解世界

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萬萬沒想到:用理工科思維理解世界

序言

  1. 長輩說:人到老年,看書看皮兒,看報看題兒。
  2. 所謂名著,就是人人都說應該看,但誰也不看的書。

Part one(人性)

反常識思維
3. 煽情是文人的膝跳反應
4. 面對災難,媒體理性和專業的報道出來,能更客觀表現出災難情況。但是,如果採用煽情的方式,反而會收到更多的捐贈。
5. 斯大林:“殺死一個人是悲劇,殺死一萬個人是統計數字”。統計數字的力量遠遠比不上一個人,一個具體的人
6. 費孝通《鄉土中國》:”世代定居的傳統中國社群的本質是熟人社會。在熟人社會中,人們做事不是靠商業和法治,而是靠道德和禮治。在這個體制中出了案件,首先關乎的是面子和名聲,而不是利益。”
7. 文人思維天生喜愛聳人聽聞的訊息,如果再加上不愛算數,就會對世界亂擔心、亂指揮。

別想說服我

  1. 蒙洛迪諾:“人做判斷的時候有兩種機制:一種是‘科學家機制’,先有證據再下結論;一種是‘律師機制’,先有結論再去找證據。”
  2. 給觀眾想要的東西,比給觀眾事實更能賺錢。
  3. 確認偏誤:如果你已經開始相信一個東西了,那麼你就會主動尋找能夠增強這種相信的資訊,乃至不顧事實。一旦我們有了某種偏見,我們就無法改變主意了。
  4. 為什麼星座與性格的理論經久不衰:人們更願意看到說的跟自己一樣的地方,並忽略不一樣的地方。
  5. 在某些問題上,甚至是文化程度越高的人群,思想越容易兩極分化。

真理追求者

  1. 如果是兩個理性而真誠的真理追求者爭論問題,爭論的結果必然是兩者達成一致。
    如果爭論不歡而散,那麼其中必然有一方是虛偽的。

壞.比好重要

  1. 損失厭惡:人們總喜歡獲得而害怕失去。人們對負面感情的重視程度總是超過正面感情。(完成任務獲得
    獎勵、得到獎勵,完不成任務將失去獎勵)

最簡單概率論的五個智慧

  1. 獨立隨機事件的發生是沒有規律和不可預測的
  2. 人腦很擅長理解規律,但是很不擅長理解隨機性。
  3. 小數定律:統計數字很少,很容易出現特別不均勻的情況。(容易出現極端情況)
  4. 大數定律:統計樣本足夠多,事件出現的頻率就能無限接近它的理論概率(本性)。

一顆陰謀論的心
19. 相信陰謀很可能是人的一種思維本能。
20. 想要對任何事情的真偽都給予正確的判斷是不可能的,我們只能在有限的條件下合理地評估每件事的可能性。

橋段會毀了你的生活
健康經濟學
21. 人們會為了計算利益與健康得失,而去選擇犧牲利益或者健康。

核電站能出什麼大事

Part two(成功學的解藥)
我們需要的是科學的勵志,只有你的理論具有普遍意義,你的成功才可以被複制

科學的勵志和勵志的科學
22. 自控能力強的人在職場上更受歡迎,工作效率高,更善於控制自己的感情,能換位思考,不容易出現偏執和陰鬱之類的心理問題。而自控需要意志力,意志力其實是一種生理機能。

匹夫怎麼逆襲
23. 尼采:凡是不能毀滅我的,必使我強大。
24. 你要知道你的不利條件,在某些情況下可能是你的有利條件;
而巨人的所謂有利條件,在某些情況下可能是他的不利條件。
25. 你絕對不能按照對手的打法去跟他玩,你有時候得使用非常規手段。
26. 格拉德威爾:“一般有創造性的人物,都要有點特立獨行的氣質:你要敢於做一些社會上通常認為不應該做的事。你不是去適應這個社會,而是讓這個社會去適應你。他們追求取勝,他們根本不追求別人的喜歡。”

練習一萬小時成天才?
27. 練習,講究的並不是誰練得苦,或者誰的心最“誠”。
28. 只在“學習區”練習;(舒適區:熟練的知識;學習區:可以學會的知識;恐慌區:暫時無法學會的知識)。
把要練習的內容分成有針對性的小塊,對每一個小塊進行重複練習。(掌握套路)
把整個練習過程中,隨時能獲得有效的反饋。(考試)
練習時注意力必須高度集中。
29. 真正的練習不是為了完成運動量,練習的精髓是要持續地做自己做不好的事。
30. 在舒適區做事,叫生活。在學習區做事,叫練習。
31. 練習者必須要對錯誤極度敏感,一旦發現自己錯了就會感到非常不舒服,一直練習到改正為止。
32. 紀錄片對科學的作用並不在於讓觀眾學到什麼知識,而是激發觀眾對科學的興趣。電影和電視是一種很好的激勵手段,但不是好的教育手段。
33. 聯絡需要重複,而重複一定不好玩。教育需要全面,而娛樂一定只關注其中好玩的部分。
34. 西塞羅:”教育的目的本來應該是擺脫現實的奴役,而現在的年輕人正竭力做著相反的努力——為了適應現實而改變自己。”
35. 真正是的喬丹成為巨星的“素質”,是對失敗的痛恨。

最高階的想象力是不自由的
36. 想象力和知識是天敵。人在獲得知識的過程中,想象力會消失。因為知識符合邏輯,而想象力無章可循。換句或說,知識的本質是科學,想象力的特徵是荒誕。
37. 真正的科學家其實比“想象家”更有想象力。一個理論物理學家可能每天都有無數個怪異的想法,真正的困難不是產生“怪異”的想法,而是產生“對”的想法。

思維密集度與牛人的反擊
38. 思維密集度 = 準備這個讀物需要的總時間 / 閱讀這個讀物需要的時間

上網能避免淺薄嗎?
39. 相對於讀書,網路閱讀使我們能記住的資訊更少,理解力和創造力下降,形成不了知識體系:網際網路把我們的大腦變淺薄了。
40. 網上衝浪可以增進做決策和解決能力問題的能力,這對老年人保持頭腦年輕有好處,但壞處則是犧牲了深度理解。

高效“衝浪”的辦法
41. 窄.框架:遇到一個東西做一次決策,一事一議;
寬框架:把所有東西都放在一個“桌面”,從中選擇。
42. 衝浪方式:隨便翻翻(toss),略讀(skim),精讀(read)

筆記本就是力量
43. 心智模式 / 矩陣:真正的專家,都有自己的一整套知識體系。這套體系就如同長在他們心中的一棵不斷生枝長葉的樹,又如同一張隨時變大變複雜的網。每當有新的知識進來,他們都知道把這個知識放到體系的什麼位置上去。
44. 記筆記的最直接目的是為了形成自己的知識體系,改變自己看實物的眼光。
45. 寫筆記,要把一本書融會貫通,要記下自己的感想,甚至要跟.作者對話。
46. 筆記系統,它可以幫我們把新的知識跟自己已有的知識聯絡起來。一般人善於發現新事物的不同點,而真正的高手則善於發現共同點。一旦發現新知識和已有知識的共同點,這個知識就徹底“長”在我們身上了。而且這樣帶來的類比和聯想,特別能刺激創造性思維。

用強力研讀書
47. 書有三個基本事實
第一, 大多數人不看這種書;他們不是讀書人。
第二, 如果真看書了的,其中大多數人沒有看完。
第三, 即使看完了的,其中大多數人沒有看懂。
48. 強力研讀:
第一, 不好玩(刻意練習都不好玩,用非常嚴肅認真的態度,融會貫通到自己腦子裡)
第二, 用時少(把經理充沛而又不受打擾的時間段留給最好的書)
第三, 不追求快(對不同的讀物採取不同的閱讀速度。讀得慢,吸收知識和增長內力的效率更高)
第四, 核心就是讀書筆記。
49. 一本書.應該被讀兩遍,而且只讀兩遍。(好書一遍掌握不到精要,一遍反而不值得強力研讀。)
第一遍,正常通讀,讀的時候學會思考。
第二遍,寫下筆記,作為例子的故事大可跳過,專注于思想脈絡。
(最重要的目的是為了獲得心得、靈感和聯想)
50. 強力研讀的筆記要求:
1. 清晰地表現每一章的邏輯脈絡
2. 帶走書中所有亮點
3. 有大量自己的看法和心得
4. 發現這本書和以前讀過的其他書或文章的聯絡

創新是落後者的特權:三個競爭故事
51. 僅僅有思想不叫創新,敢於用這個思想才叫創新。
52. 質量控制的辦法:
把所有導致質量損失的問題排序,造成最多問題的錯誤排在最前面,然後你就會發現只要你改正其中20%的錯誤,就能解決80%的質量問題。
【強大的企業改革風險會很大,而落後的企業反倒光腳不怕穿鞋的,進行大改革。那如果強大的企業將需要改革的方法先放在一個分部進行實踐,然後逐步進行企業全部改革。那不是能降低改革所帶來的風險了?】
53. 不是落後者要學習領先者,而是領先者要學習落後者
【領先者學習落後者與領先者不同的地方,加以實踐以及普及】

過度自信是創業者的通行證
54. 託•約•登寧:
資本有20%的利潤便活躍起來,有了50%的利潤就會鋌而走險,有了100%的利潤就敢踐踏一切法律,有了300%的利潤就敢冒絞首的危險。

奪魁這本色
55. 決定一個人喜不喜歡競爭的重要因素之一,是睪酮水平。
而決定一個人面對競爭壓力時的狀態,是COMT基因。
56. 競爭的方式
1. 有限博弈:競爭就好像體育比賽會有結束時刻,比賽中必須全力以赴,比較具有爆發力。
2. 無限博弈:競爭永遠都在井陘,講究持續力,需要能夠在其中偷偷地自我調整和恢復。

打遊戲的三個境界
57. 羅切斯特大學:遊戲之所以讓人上癮是因為它滿足了人的心理需求:一個人的現實生活很平庸無聊,而在遊戲卻可以呼風喚雨、橫掃千軍。
58. 不把遊戲精神放在真實世界的原因有:
1. 世間自由公道,付出總會有回報。
2. 回報是即時的。

窮人和富人的人脈結構
59. “弱聯絡”的真正意義是把不同的社交圈子連線起來,從圈外給你提供有用的資訊。
60. 弱.聯絡理論:一個人在社會上獲得機會的多少,與他的社交網路結構很有關係。如果你只跟親朋好友交往,或者認識的人都是與自己背景類似的人,那麼你大概就不如那些什麼人都認識的人機會多。人脈的關鍵不在於你融入了哪個圈子,而在於你能接出多少圈外的人。
61. 所有弱.聯絡理論的本質不是“人脈”,而是資訊的傳遞。

Part three(霍金的答案)
亞里士多德為何不數數妻子有幾顆牙

物理學的邏輯和霍金的答案

一個關於轉世的流行病學研究

擺脫童稚狀態

怎樣才算主流科學

科研的格調

喝一口的心理學與喝一瓶的心理學

醫學研究能當真嗎?

真空農場中的球形雞